Cochrane Classmate è uno strumento che consente a insegnanti e tutor di gestire gruppi di studenti che svolgono i progetti di Cochrane Crowd. Classmate offre funzionalità aggiuntive, come il monitoraggio dell'attività e dell'accuratezza degli studenti nello svolgere le task, e la possibilità di impostare sfide e competizioni.

Mi piace il fatto che si tratti di un lavoro nel mondo reale. I miei studenti apprezzano dare un contributo concreto e maggiore esperienza acquisiscono nella lettura degli abstract delle ricerche, meglio è.

Già apprezzato da molti come un modo divertente per integrare le attività didattiche, Classmate può aiutarti a portare la ricerca in classe e offrire ai tuoi studenti un'esperienza pratica e concreta con un impatto significativo!

Quali compiti sono disponibili in Cochrane Classmate?

Gli educatori possono monitorare i progressi, misurare l’accuratezza e creare un’esperienza di apprendimento coinvolgente e basata sui dati. 

• Feedback in tempo reale sull'accuratezza dei record pre-valutati
• Una fornitura di record costante
• Funzionalità di reporting di base

Le attività disponibili nella versione gratuita sono:

Identificazione RCT
Questo è il primo compito su Cochrane Crowd. L'obiettivo è identificare gli studi controllati randomizzati (o quasi randomizzati). I record (o documenti) ti vengono presentati sotto forma di titoli e abstract. Tutto quello che devi fare è leggere la documentazione e decidere se ritieni che descriva o riporti uno studio clinico randomizzato controllato (RCT). Esiste un modulo di formazione composto da registrazioni pratiche che devono essere completate per prime. Stimiamo che il completamento della formazione possa richiedere circa 20 minuti.

La versione premium di Classmate offre attualmente due attività aggiuntive tra cui scegliere:

Identificazione DTA
Si tratta di un compito piuttosto impegnativo e non consigliato ai principianti, a meno che il loro ambito di interesse non siano i test diagnostici. L'obiettivo qui è identificare studi sull'accuratezza dei test diagnostici. I record (o documenti) che utilizziamo per questa attività provengono da PubMed. Ti verranno presentati un titolo e un abstract di uno studio. Bisogna decidere se descrive uno studio sull'accuratezza di un test diagnostico. C'è un modulo di formazione che stimiamo  possa richiedere circa 25 minuti per essere completato.

Estrarre PICO
Questo è un ottimo compito per coloro che imparano a conoscere lo schema PICO. PICO è un acronimo che sta per Popolazione, Intervento, Comparatore e Risultato. Per questo compito ti verranno presentati il titolo e l'abstract di uno studio. È necessario determinare se lo studio descrive uno studio randomizzato o quasi randomizzato e, in tal caso, estrarne gli elementi PICO chiave. Stimiamo che il completamento del modulo di formazione possa richiedere circa 30 minuti.

Un punto da sottolineare in anticipo è che Classmate non è destinato a sostituire alcun insegnamento.

Suggeriamo di utilizzarlo come un modo divertente per integrare l'apprendimento già in corso!

Quali attività di apprendimento sono disponibili in Cochrane Classmate?

Passaggi chiave in una Revisione Sistematica
Questa attività di apprendimento introduce i partecipanti ad una revisione sistematica. Include quattro moduli di formazione per familiarizzare con alcuni dei passaggi chiave per produrre una revisione sistematica. Stimiamo che il completamento di questa attività possa richiedere circa un'ora.

“Quando vedo uno studente i cui livelli di precisione stanno diminuendo, posso guardare e cercare di capire meglio con cosa ha problemi in modo da poterlo incontrare e aiutarlo a superarli.”

La versione premium di Classmate offre altre quattro attività di apprendimento tra cui scegliere:

Concetti chiave nella ricerca sulla salute
Questa attività di apprendimento è composta da sette moduli formativi di piccole dimensioni. Ogni micromodulo introduce un concetto importante che ti aiuta a comprendere cosa costituisce un confronto equo. Sono progettati per richiedere solo dai 5 ai 10 minuti ciascuno per essere completati. Questi moduli di microapprendimento rappresentano una fantastica introduzione ad alcuni concetti chiave. Stimiamo che il completamento di questa attività possa richiedere circa un'ora.

Disegno dello studio per principianti assoluti
Questa attività consiste in sette moduli di formazione di piccole dimensioni che introducono concetti chiave per comprendere i disegni di studio più comuni, dai case report agli studi clinici randomizzati. Stimiamo che il completamento di questa attività  possa richiedere circa un'ora.

Introduzione a CONSORT
Questa attività introduce agli standard stabiliti per il reporting di studi clinici (CONSORT), in particolare ai requisiti di reporting per titoli e abstract di studi clinici randomizzati e controllati.

Introduzione al concetto di equità nella salute (o equità sanitaria)
Questa attività di apprendimento ti introduce ai concetti chiave per comprendere l'equità sanitaria attraverso sette moduli di formazione di piccole dimensioni. Stimiamo che il completamento di questa attività possa richiedere circa un'ora.

Quali sono le opzioni del percorso?

In Cochrane Crowd abbiamo sviluppato due percorsi didattici diversi. Uno rivolto agli studenti (in un'area correlata alla salute) e uno rivolto a persone completamente nuove all'assistenza sanitaria basata sull'evidenza.

Questi due percorsi sono chiamati "il percorso dello studente" e il "percorso del nuovo arrivato". Si tratta semplicemente di un insieme di attività e compiti di apprendimento stabiliti in un certo ordine affinché le persone possano intraprenderli. I percorsi saranno disponibili solo per gli utenti Classmate premium.

Il percorso dello studente 
Questo percorso è pensato per gli studenti e comprende sette attività e compiti di apprendimento che devono essere completati in ordine, per un totale di circa 10 ore.

Concetti chiave (divisi in micromoduli, ciascuno incentrato su un concetto importante):

• CT ID (identificazione di studi randomizzati da ClinicalTrials.gov)
• RCT ID (identificazione di studi randomizzati da database biomedici)
• Screen4Me (un'opportunità per esaminare i risultati della ricerca per una revisione sistematica Cochrane)
• Progettazione dello studio per principianti assoluti (sette micromoduli su diversi progetti di studio)
• Estratto PICO (estrazione delle caratteristiche PICO dagli RCT)
• Introduzione al CONSORT (tutto sui principi di reporting per RCT)

Il percorso del nuovo arrivato
Il percorso del nuovo arrivato è composto da cinque attività adattate dal percorso per studenti, pensate per chi si avvicina per la prima volta alla ricerca sanitaria e alla medicina basata sulle prove. Ci vogliono circa 5 ore per completare il percorso.

Costruisci il tuo percorso
Puoi creare tuo percorso personalizzato in base alle tue preferenze di insegnamento, utilizzando una combinazione di attività e compiti di apprendimento disponibili in Classmate.

Se avete domande o dubbi su Classmate, potete scrivere a classmate@cochrane.org

Traduzione italiana delle risorse presenti nella pagina a cura di Antonino Faillaci.